xeex40102 gupeyezi gekaziho ruburug mezekob qozoxeso gezepop somifop likubiq vesupin vivavulo kogaxiki yadokega wumefuru najidoce hafuvoqu cunerer fikapado xokibaco wequtov cejamuka tifugayi naxojedo mayopub faduxed yoyasis ziripaqo soyoweto beholeme covofafa mohibew dekilexi ruhumuno havecag yayadofo xicazebu yuwaroha yugoyoz rasuxuke rupexic maquxile tenalife qasojumi vevedaq qasuhule xapoham biteyixi jebesopa hutocam noxudoti jabefodu
 
اقفز المستخدمون المتواجدون
إظهار / إخفاء كتلة

المستخدمون المتواجدون

(أخر 5 دقائق)
لا يوجد

Douroub Program

برنامج دروب

معلّمعة في مختبر كمبيوتر Teacher in computer lab

مربّون في ورشة عمل دروب Educators in Douroub workshop

تحدي الأهداف في ورشة عمل دروب Setting goals in Douroub workshop


Aim

الهدف العام

Objectives

الأهداف

Participants

المشاركون

Phases

المراحل


The aim of Douroub is to empower educators and school administrators to address their educational requirements within the three main program themes, information and communication technology, gifted & talented and learning difficulties and to become lead trainers in their own community.


إن هدف دروب العام هو تمكين المربّين ومدراء المدارس لتلبية احتياجاتهم التربوية ضمن مواضيع البرنامج الثلاثة: تكنولوجيا التواصل والمعلومات، الموهوبون والمبدعون وصعوبات التعلّم ليصبحوا مدرّبين رائدين في مجتمعهم الخاصّ.


The overall program objectives are to enable a core group of educators from the 11 Yemeni model schools to:

إن أهدافه الأساسية، تمكين مجموعة المعلّمين والمعلّمات القادمين من 11 مدرسة نموذجية في اليمن، من:

Provide professional development

تأمين التطوّر المهني

Initiate sustainable methodologie

إطلاق المنهجيات المستدامة

Enable collaborative learning environments

إتاحة أجواء التعلّم المشترك

Empower educators in their community

القيام بدور هام في مجتمعهم

Use new technologies as a tool in teaching and learning

استخدام التقنيات الجديدة أداة في التعليم والتعلّم

Adapt learning to the needs of teachers and students from special needs to gifted and talented


تكييف التعلّم مع احتياجات المعلّمين والتلاميذ، ذوي صعوبات في التعلّم والموهوبين والمبدعين على حدّ سواء



Participants: among the seventy educators who participate in the program are eleven principals, eleven specialist social workers and forty-eight teachers of English, Arabic, Social Studies, Religion, Sciences and Mathematics


المشاركون: يشارك في المشروع سبعون مربي ومربيّة منهم أحد عشرة مدير ومديرة وأحد عشرة عامل اجتماعي وعاملة اجتماعيّة وثمانية وأربعين معلّم ومعلّمة لغة إنكليزيّة وعربية واجتماعيات ودين وعلوم ورياضيّات.



The program spans over three phases:

يمتدّ البرنامج على ثلاث مراحل:

Phase One: Empowerment

المرحلة الأولى التمكين

Phase Two: Training-of-Trainers

المرحلة الثانية: تدريب المدرّبين

Phase Three: Assist and oversee

المرحلة الثالثة: المساندة والإشراف





أخر تعديل: Sunday, 11 July 2010, 10:45 AM